Per šį pusmetį lopšelio grupėse buvo įgyvendinamas projektas „Vaiko kelias į gražią kalbą“, kurio tikslas – ankstyvoji kalbos ir komunikacijos prevencija. Per pasakas, žaidimą, judesį ir pojūčius buvo kuriamas vaikams natūralus, įtraukus ir visiems prieinamas ugdymo kontekstas, atliepiantis universalaus dizaino mokymuisi principus.
Projektinės veiklos, paremtos mokytojų inicijuotomis pasakomis („Pirštinė“, „Ežiukas, kuris ieškojo saulutės“, „Stebuklinga pirštinė“ ir kt.), skatino vaikų girdimąją dėmesio koncentraciją, garsų mėgdžiojimą, žodyno plėtrą, smulkiosios motorikos bei socialinių įgūdžių raidą. Veiklos buvo tęsiamos įvairiuose kontekstuose – grupėje, lauke, gamtoje ir žiemos aplinkoje, leidžiant vaikams patirti kalbą per judesį, emociją ir patyrimą.
Projektą kuravo ir mokytojas konsultavo logopedės, kurios taip pat vedė sensorines pasakas lopšelio grupių vaikams, stiprindamos ankstyvąją kalbos patirtį ir prevencinį kalbos ugdymą kasdienėse veiklose.
Šis projektas atskleidžia, kad ankstyvoji kalbos prevencija – tai nuoseklus, kasdienis ir visiems vaikams prieinamas kelias į sėkmingą kalbos raidą.
Ankstyvojo amžiaus grupių mokytojos ir logopedės
