Šią savaitę su vaikais žaidėme naratyvinį žaidimą: „Kokią pilį pastatysime Lietuvai?“ Savaitė prasidėjo nuo netikėto ir labai intriguojančio laiško vaikams – jį parašė pati LIETUVA! Laiške ji paprašė padėti pastatyti pilį, kuri saugotų draugystę, laisvę ir visus Lietuvos žmones. Perskaitę laišką, vaikai svarstė kokia galėtų būti ši ypatinga pilis. „Gal ji bus su labai aukštais bokštais, kad matytųsi visa Lietuva?“ – svarstė N. „O aš noriu, kad pilis turėtų slaptą tunelį, jei reikėtų ką nors išgelbėti!“ – dalijosi idėja E. Klausydamiesi istorijos apie drąsų kunigaikštį ir jo pastatytą pilį, vaikai sužinojo, kaip senovėje buvo ginama Tėvynė. Jie ieškojo informacijos knygose, tyrinėjo nuotraukas, aptarė matytas pilis. Vaikai svarstė: Kam Lietuvai reikalinga pilis? Ką ji saugotų? Kas joje gyventų? Ką reiškia būti laisviems? „Laisvė – tai kai gali žaisti ir niekas nedraudžia kalbėti lietuviškai“, – sakė M. „Pilis saugotų ne tik žmones, bet ir medžius, ir gyvūnus“, – pridūrė L. Žaisdami naratyvinį žaidimą vaikai mokėsi išklausyti vieni kitus, tartis ir gerbti skirtingas nuomones. Jie kartu planavo, pasiskirstė vaidmenimis – vieni tapo architektais, kiti statybininkais, sargybiniais ar net pilies gyventojais. Iškilus sunkumams, ieškojo sprendimų ir džiaugėsi bendru rezultatu. Projektuodami vaikai išbandė ir skaitmenines programėles, mokėsi kūrybiškai jas taikyti. „Mūsų pilis pati pačiausia, stiprų stipriausia! Ji atlaikys visų priešų puolimus, nes mes pastatėm ją kartu!“ – sakė vaikai.
Mokytoja Kristina
