[av_textblock size=” font_color=” color=”]
Ankstyvojo vaikų amžiaus projektas „Kokie iššūkiai laukia eksperimentų laboratorijoje?“ sparčiai juda pirmyn su įkvepiančiais iššūkiais.
Ar galime pagauti vėją? Pasitelkėme skirtingas priemonės vėjo gaudynėms: juosteles – pamatyti, varpelius – išgirsti, maišus – pagauti vėją, o muilo burbulus – pajusti vėjo stiprumą. Vėjo burtai skatino ne tik tyrinėti vėją ir jo savybes, bet ir bendradarbiauti tarpusavyje – dviese pagauti gi lengviau!
Kas yra menininkas? Aš! Lauke plevėsuojanti antklodė sužadino smalsumą. Šį kartą, kaip tikri menininkai, veikėme kūrybiškai – dažėme ne tik teptukais, bet ir pirštais, rankomis, kojomis ar net makaronais! Menininkų parodoje stebėjome vieni kitų piešinius, džiaugėmės savo kūriniu bei diskutavome apie paveikslų spalvas.
Koks tas vandens lašas? Kaip pasemti vandens? Ką reiškia sušlapti? Birželio mėnuo- pats laikas patirti lietų ir džiaugtis vandens magija! Saulėtą dieną, teptukais ir vandeniu vaikai braukė įvairias linijas ir stebėjo, kaip jos dingsta. Pasitelkus stiklainį, kaip žiūronus, ieškojo įvairių jūros gyventojų: žuvų, delfinų, krabų. Kaip smagu buvo patiems skalbti rūbus, juos sausinti ir prisegti džiūti ant virvelių! Lavindami smulkiąją motoriką, žnyplėmis gaudėme skęstančius ir plaukiančius daiktus, juos rūšiavome. O ką reiškia sušlapti, pajautėme šiltą vasaros dieną atsivėsindami vandens dulksna ar maudynėmis baseine.
Ar lauke galima piešti purvu? Žinoma, kad taip! Lauke įrengus kūrybinę ateljė- dubenys, skirtingi audiniai, paruoštas purvo mišinys, teptukai ir voleliai, skubėjome mažais pirštukais kurti, kiek neįprastą, meną!
O dabar nekantriai laukiame naujo iššūkio ir to, ką mums jis atneš!
„Skruzdėliukų“ grupės mokytojos Lina Valevičė ir Karolina Mauliūtė
[/av_textblock]
[av_gallery ids=’14560,14559,14558,14557′ style=’thumbnails’ preview_size=’portfolio’ crop_big_preview_thumbnail=’avia-gallery-big-crop-thumb’ thumb_size=’portfolio’ columns=’4′ imagelink=’lightbox’ lazyload=’avia_lazyload’]