[av_textblock size=” font_color=” color=”]
Kasdien vis tyrinėdami savo aplinką, „Skruzdėliukų“ ir „Žirniukų“ grupių vaikai, lauke atranda nematytų daiktų ir reiškinių. Tai leidžia mums paįvairinti užsiėmimus, įtraukti STEAM elementus: gamtos tyrinėjimą, inžinerijos ir technologijos pažinimą, menų ir matematikos skatinimą. STEAM veiklos leidžia ankstyvojo amžiaus vaikams aktyviai ir laisvai tyrinėti, kurti, bendradarbiauti su savo bendraamžiais, padėti vieni kitiems. Tyrinėdami prisijungėme prie metų projekto „Keturi metų laikai STEAM proceso veiklose ugdant ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus“. Projekto tikslas – populiarinti gamtos mokslus, inžineriją, menus, technologijas ir matematiką per patirtinį ugdymą, organizuojant vaikų veiklas visais metų laikais. Projekto metu siekiame skatinti STEAM mokslų veiklas, bandymus, eksperimentus, kitas patirtines veiklas, tinkančias ikimokyklinio amžiaus vaikams. Pirmame žiemos etape tyrinėjome ir eksperimentavome su sniegu, atradome naujas spalvas, stiprinome vaikų budrumą ir kruopštumą, bandant surūšiuoti ir suskaičiuoti daiktus:
Žiemos estafetės: panaudodami įvairų sporto inventorių sukūrėme vietą sportinėms rungtims. Šokinėjome, bandėme apeiti iš sniego pagamintas rungtis, taip pat komandiškai traukėme virvę. Susipažinome su žiemos sportu – slidinėjimu, bei slidėmis. Veiklos leido vaikams aktyviai judėti lauke, stiprinti fizinį aktyvumą.
Gyvūnų slėpynės: sniegas paslėpė gyvūnėlius ir spalvotas kalades lauko aplinkoje. Vaikai ieškojo, rūšiavo pagal spalvas ir dydį. Suradę visus gyvūnėlius kartu kūrėme savo zoologijos sodą, stebėjome gyvūnų pėdsakus sniege. Vaikai turėjo galimybę gyvai pamatyti gyvūno pėdsakus, juos atskirti, bei patys išbandyti juos nupiešti.
Ugnikalnio išsiveržimas: Kūrėme savo ugnikalnį: įvardinome ingridientus, susipažinome su sodos ir acto sąveika. Stebėjome besiveržiančios „lavos“ spalvas, stebėjome, kaip gali ištirpti sniegas, kodėl tai vyksta.
Pirmo etapo metu vaikai ne tik statė sniego senius, bet statant ir susipažino su geometrine figūra – rutuliu, galėjo palyginti kuris rutulys didesnis, kuris mažesnis, bei juos suskaičiuoti. Puiki patirtis! Laukiame kito – pavasario etapo!
„Skruzdėliukų“ grupės mokytoja
Karolina Mauliūtė
[/av_textblock]
[av_gallery ids=’9761,9762,9763,9764,9769′ style=’thumbnails’ preview_size=’portfolio’ crop_big_preview_thumbnail=’avia-gallery-big-crop-thumb’ thumb_size=’portfolio’ columns=’5′ imagelink=’lightbox’ lazyload=’avia_lazyload’]